En este artículo, la atención se centra en el llanto del bebé, que a veces puede ser intenso y se entiende como un intento de regular al niño. Además, el llanto del bebé se describe en el contexto de las crisis de regulación, en las que la interacción entre padres e hijos reviste especial importancia. Por último, se hace referencia a las intervenciones tempranas de asesoramiento a padres y a la psicoterapia de padres y bebés para mostrar que las intervenciones pueden ayudar tanto a los bebés como a sus cuidadores a comprender y aliviar los momentos de crisis.
Capacidad de autorregulación
En los tres primeros meses de vida del bebé, la mayor tendencia a la inquietud puede atribuirse a procesos de adaptación y maduración propios de la edad. El bebé se enfrenta al reto de conocer y adaptarse a procesos físicos básicos, como la alimentación y la digestión, regular su temperatura corporal, regular y organizar sus estados de comportamiento.1 Por lo tanto, es muy comprensible que las primeras doce semanas de vida de un bebé puedan ir acompañadas de un aumento de llantos e incluso gritos. El bebé necesita tiempo para adaptarse a la vida fuera del útero. Además de que el llanto forma parte del lenguaje global del mundo del bebé y le permite comunicar estados corporales, necesidades y emociones al entorno e interactuar con él, también le ayuda a aliviar el estrés.2 El llanto del bebé también tiene un fuerte carácter estimulante. El bebé intenta comunicarse y demostrar que necesita a la otra persona para satisfacer una necesidad urgente.
Tríada sintomática de los trastornos reguladores de la primera infancia según Papoušek et al. (2004) (2004) 6
Esto significa que los trastornos de regulación de la primera infancia no son sólo un trastorno del bebé, sino una tríada sintomática de problemas de conducta del niño, demandas excesivas actuales o crónicas a los padres y factores estresantes en la relación e interacción padres-hijo (en las áreas de regulación afectadas). Esto puede influir negativamente o incluso amenazar la relación entre el niño y sus padres y, por tanto, el desarrollo posterior del niño. En el peor de los casos, un comportamiento infantil desregulado, dificultades con el afecto y la autorregulación y un mayor riesgo de maltrato pueden dar lugar a bebés que lloran en exceso y a padres que se sienten abrumados, desesperados y, sobre todo, desamparados.
Los estudios clínicos indican que los bebés que lloran excesivamente y son difíciles de calmar están en muchos casos muy estresados por factores de riesgo psicosocial tanto prenatales como postnatales.1 Se entiende que el estrés prolongado y la ansiedad intensa durante el embarazo, los conflictos de pareja no resueltos o los conflictos en el seno de la familia, acontecimientos como enfermedades graves, fallecimientos, resultados inesperados de diagnósticos prenatales, abortos espontáneos previos, así como experiencias estresantes y complicaciones durante y después del parto (separación de los padres y el niño), depresión pre y postnatal en madres y padres están asociados a un aumento del llanto en los bebés.
Conclusión
Por lo tanto, el asesoramiento y la psicoterapia parentales pueden ser muy aliviadores y permitir a los padres que ofrecen constantemente a sus bebés apoyo corregulador un espacio para sus propios sentimientos. Al fin y al cabo, los padres también atraviesan procesos de cambio y adaptación en su papel como padres y como pareja, que suponen un reto y también requieren tiempo. Además, como ya se ha mencionado, en un contexto de asesoramiento, los padres pueden encontrar formas de tranquilizar y aliviar tanto a su bebé como a sí mismos.
Publicado 07/2024
Lista de fuentes
1 Cierpka, M. (2012): La primera infancia 0-3 años. Asesoramiento y psicoterapia para padres con bebés y niños pequeños. Springer-Verlag: Heidelberg.
2 Harms, T. (2021): No tengas miedo de las lágrimas del bebé. Cómo acompañar el llanto de tu bebé de forma segura a través del mindfulness. Psychosozial-Verlag: Giessen. 3ª edición.
3 Sonn-Rankl, C. (2021): Cómo calmar a mi bebé. Patmos-Verlag: Ostfildern.14ª edición..
4 Wessel et al (1954): Paroxysmal fussing in infancy, sometimes called "colic". En: Pediatrics, 14, 421-435..
5 Papoušek, M. (1985): Observaciones sobre el desencadenamiento de episodios de llanto en la primera infancia. En: Separata de Sozialpädiatrie in Praxis und Klinik, 6:9, 517-526.
6 Papoušek, M. (2004): Trastornos de la regulación en la primera infancia. ¿Asesoramiento del médico de familia para los trastornos del llanto, el sueño y la alimentación? En: MMW Fortschritte der Medizin, 147, 12:4, 32-38.
7 Harms, T. (2016): Primeros auxilios emocionales. Apoyo al apego - intervención en crisis - terapia padres-bebé. Psychosozial-Verlag: Giessen. 2ª edición.